EDSA Study Enrichment Program (EDSTENPRO) 2026 dengan tema “Strengthening Understanding for Final Exam Preparation with Collaborative Study” merupakan salah satu program kerja yang diusung oleh Divisi Kesejahteraan Mahasiswa. Program ini diselenggarakan mulai dari tanggal 28 April hingga 6 Mei 2026 sebagai bentuk upaya EDSA dalam mendukung pengembangan akademik mahasiswa Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Siliwangi, sekaligus menyediakan ruang belajar yang interaktif dan kolaboratif bagi mahasiswa angkatan 2024 dan 2025 dalam menghadapi Ujian Akhir Semester (UAS).
Program EDSTENPRO 2026 dilaksanakan dengan melibatkan tutor yang memiliki kompetensi pada mata kuliah tertentu dan dipilih berdasarkan rekomendasi dosen pengampu. Sebelum program dimulai, peserta terlebih dahulu mengisi survei terkait mata kuliah yang ingin dibahas, kemudian dibagi ke dalam beberapa kelompok belajar. Tutor berperan dalam memandu jalannya diskusi serta membantu peserta memperdalam pemahaman materi perkuliahan yang telah dipelajari selama semester berlangsung. Mata kuliah yang dibahas untuk angkatan 2024 adalah Critical Discourse Analysis (CDA), sedangkan untuk angkatan 2025 adalah Grammar in Written Discourse (GWD). Program ini diikuti oleh 92 peserta dari dua angkatan dengan enam orang tutor dan dilaksanakan secara daring melalui Google Meet maupun luring di lingkungan FKIP Universitas Siliwangi sesuai kesepakatan masing-masing kelompok.
Selama pelaksanaan program, kegiatan belajar dilaksanakan secara daring melalui Google Meet maupun secara luring di lingkungan FKIP Universitas Siliwangi sesuai dengan kesepakatan masing-masing kelompok. Setiap pertemuan diisi dengan diskusi materi, pembahasan soal, serta sesi tanya jawab yang dipandu langsung oleh tutor guna membantu peserta memperdalam pemahaman terhadap mata kuliah yang dipelajari. Selain itu, suasana belajar yang interaktif dan kolaboratif turut mendukung peserta untuk lebih aktif dalam proses pembelajaran selama program berlangsung.
EDSA Study Enrichment Program (EDSTENPRO) 2026 berhasil dilaksanakan dengan respon positif dari para peserta. Berdasarkan hasil feedback dan survei kepuasan yang telah disebarkan, mayoritas peserta menyatakan bahwa program ini memberikan manfaat dalam membantu memahami materi perkuliahan serta meningkatkan kesiapan menghadapi Ujian Akhir Semester (UAS). Selain itu, metode pembelajaran yang interaktif melalui diskusi bersama tutor dinilai mampu menciptakan suasana belajar yang lebih efektif, kolaboratif, dan nyaman bagi peserta selama program berlangsung.
